11月27日下午，在市中小学素质教育实践学校录播室进行着“专家远程线上指导教研课”活动。指导的三门课程《太阳能热水器制作》《担架制作》《沙雕》，将在省素质教育实践基地科普教育与制作暨人文实践教研空间教研活动中展示。为提高课堂教学质量，学校专门邀请国家级专家，中国陶行知研究会实践教育分会沈旎老师，山西太原杏花岭区教研员任凤英老师，山西太原新建路小学综合实践活动名师李琴老师，对教师进行“面对面”近距离指导。
为提高线上“面对面”指导效果，实践学校做足准备工作。实录三位教师的课堂教学，实录校级层面开展的说课、评课、磨课活动，再将实录上传给专家。三位专家了解课程的教学设计，观看课堂实录，再进行线上指导。视频研讨活动持续两个多小时，气氛非常热烈。从执教教师谈上课困惑展开，专家边引、边问、边解，层层剥离活动的每一环节，精雕细酌，让老师们明白，导入是为了激发动机，了解学生前置经验，发现与目标之间的落差；范例不能在学生没有开始探究的时候就展示出来，这样会限制孩子们的创造力；作品设计展示，有利于补充和修正……通过三位专家的指导，三门课程的教学设计更为科学，课堂教学效果会有质的提升，更能促进学生的综合素质的发展。
针对周边缺少综合实践基地课程指导专家、外地专家来校指导的不便利性，这次专家远程线上指导模式是一次创新。既充分利用现代信息科技技术，节省了专家花费在路上的时间与经费，又使我校教师得到专家“面对面”近距离的有效指导。在接下来的基地课程重构学程的工作中，我们将继续运用专家远程线上指导，来提升学校课程品质。
