市素质教育实践学校从2014年12月开课至今，自行研发并实施的综合实践活动课程已达90余门，受到了学生的喜欢，家长的肯定，社会的认同。但是，随着接纳对象的增加，受益面的扩大，及国家对青少年素质培养要求的提高，学校更需要一批有质量、有内涵、能切实提高学生解决问题的综合实践能力和创新精神的新课程。为此，学校于近日举行了新课程准入论证会。
参加本次新课程准入论证会的有六位教师，他们所展示的课程分别是：刷卡机器人、沙塑、石艺、反对家暴、超音速和雷区取水。教师们准备充分，借助PPT，把新课程的背景、设计思路、活动目标、场地器材、活动过程、活动评价、拓展与延伸等讲解得清清楚楚，形象直观。也有教师在新课程设计中融入了STEM教育、创客教育和探索教育，使得新课程更有价值、更有意义。经过五位评审的打分，六门新课程全部准入。最后，校长对这些新课程分别作了点评，并提出希望：每位教师要充分利用假期，努力完善课程设计，订购活动器材，做到按时、保质开出新课程。
